家門口就有好學校，孩子上學不必再擇校。昨天，在市教委召開的“百姓身邊好學校”建設工作視頻會上，記者了解到，繼義務教育學校辦學條件標準化后，我市即將出臺《義務教育學校教育質量標準》，從10個方面來衡量學校育人質量。到2017年，全市90%以上義務教育學校達到辦學硬件、軟件標準。

為啥要建好學校？ 縮小差距 破解擇校難

市教委主任周旭說，近年來，我市通過實施義務教育標準化建設，義務教育辦學總體水平明顯提高，但區域、城鄉、校際之間義務教育學校辦學條件和教育質量還存在差距。

“從化解擇校難題來看，必須辦好百姓身邊的學校。”周旭說，義務教育階段實行適齡兒童“劃片招生，就近入學”，不得擇校亂收費，這要求必須縮小區縣域內義務教育學校辦學條件和教育質量的差距，讓孩子就近就能接受優質教育。

好學校有啥標準？ 可從10個方面來衡量

究竟什么樣的學校才是好學校？周旭認為，至少有六條基本標準和七項基本要求（見圖）。周旭透露，我市即將出臺《重慶市義務教育學校教育質量標準（試行）》，開展質量綜合評估改革試驗區試點工作，將從10個方面來衡量學校是否是好學校。在此基礎上，要深化課程改革，擴大校長辦學自主權，在初中推行學業水平考試和學生綜合素質評價。“到2017年，義務教育學校普遍達到‘百姓身邊好學校’的要求，實現區縣域內義務教育基本均衡的目標。”

如何建設好學校？ 擴大優質教育覆蓋面

我市將怎樣建設“百姓身邊的好學校”呢？據介紹，教育質量一般的普通義務教育學校、城市新區和新建小區配套建設新辦學校、接收農民工等流動人口子女入學的義務教育學校、農村邊遠地區薄弱學校及村小將是建設的重點對象。

周旭表示，建設中，義務教育階段不設重點校重點班，逐步推動市級重點中學高、初中剝離。推廣學區制、托管制、集團辦學、捆綁發展、對口幫扶、“強校+弱校”等成功經驗，搭建優質義務教育學校向一般學校輸出師資、理念和管理的平臺，擴大優質教育資源覆蓋面。同時，實施市級第二期農村中小學領雁工程，并實施區縣級中小學領雁工程。2014年至2016年，區縣項目學校比例不低于本地區鄉鎮及以下農村義務教育學校總數的80%。