“黨的二十大精神融入思政課暨思政課教師教學能力專題培訓班”在渝成功舉辦
時間:2022-11-28 來源:重慶網 作者:cqw.cc 我要糾錯
為深入學習貫徹落實黨的二十大精神,有效推動黨的二十大精神融入高校思政課,切實提升高職高專院校思政課教師教學能力,11月26日,由教育部高校思想政治工作創新發展中心(重慶城市管理職業學院)、重慶市思想政治工作隊伍培訓研修基地暨創新發展中心主辦,重慶城市管理職業學院馬克思主義學院承辦,喻永均重慶市高校思政課名師工作室、喻永均重慶市高校黃大年式教師團隊協辦的“黨的二十大精神融入思政課暨思政課教師教學能力專題培訓班”成功舉辦。全國40余所高職院校分管校領導、馬克思主義學院院長、思政部主任和骨干教師510余人通過線上方式參加本次培訓班。西南財經大學思政虛擬仿真聯合實驗室和成都智云鴻道信息技術有限公司作為本次活動的技術支持單位,高質量地完成了籌備、對接等工作,得到了專家學者的充分認可和高度評價,為本次活動的成功舉辦奠定了基礎。
重慶市委宣傳部副部長、一級巡視員曾維倫,重慶市委教育工委、市教委宣教處副處長尤春艷,以及重慶城市管理職業學院黨委書記任波,黨委副書記、校長鄧明國,黨委副書記張新出席開班式。開班式由重慶城市管理職業學院黨委委員、黨委宣傳部部長、馬克思主義學院黨總支書記喻永均主持。
任波在致辭中介紹了學校發展歷程和馬克思主義學院建設情況。他表示,期待通過本次培訓平臺,有效推動黨的二十大精神融入思政課教學,充分發揮思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用,共同開創新時代高職高專思政工作的新局面。
尤春艷代表重慶市委教育工委、市教委宣教處作指導講話。她指出,本次專題培訓體現了高校思政課教師在認真學習貫徹黨的二十大精神中高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺,展示了思政課教師認真學習和推進黨的二十大精神“三進”的決心和意志。她著重介紹了重慶市近年來在高校思政課建設方面的舉措和成效。她表示,廣大思政課教師是推進黨的二十大精神“三進”的主力軍,要增強責任感、使命感,要利用本次學習,扎扎實實把黨的二十大精神融入到教育教學中,轉化為教育教學的知識體系、思想體系、教學體系,有力推動鑄魂育人工作。
開班式后,黨的二十大精神重慶市委宣講團成員、市委宣傳部副部長、一級巡視員曾維倫作《深入學習領會黨的二十大精神》專題報告。他從黨的二十大的主題、主要成果、過去五年和新時代十年的偉大變革、馬克思主義中國化時代化、中國式現代化、全面建設社會主義現代化國家的目標任務、堅持黨的全面領導和全面從嚴治黨、應對風險挑戰等七個方面,做了精彩宣講。報告不僅“精彩”,而且“精確”,更是“精準”地為思政工作者上了一堂“上接天線”“下接地氣”的思政大課,對幫助思政課教師全面、深入、系統、準確地理解和掌握黨的二十大精神具有重要作用。
在專家報告階段,新疆農業職業技術學院馬克思主義學院院長王學利教授以《黨的二十大精神融入高職思政課的幾點思考》為題做了專題報告。他指出,思政課教學要把中國化時代化馬克思主義融入思政課作為重點,既要從“五史”把握新飛躍的里程碑意義,把握馬克思主義中國化、時代化的內容,也要能夠從“兩個結合”看新飛躍形成機制,從“六個堅持”把握新思想的方法論。最后,他結合職業院校思政課教育類型教育特點,介紹了高職思政課問題式專題化教學模式。
在交流分享環節,相關專家介紹了各自院校在黨的二十大精神融入思政課的經驗做法。浙江商業職業技術學院馬克思主義學院黨總支書記、院長張國宏教授以《思政課教師如何學好黨的二十大精神》為題做了交流分享,提出從深刻領會大會主題、系統把握總體框架、敏銳認知理論創為題新、學習領悟話語表達、深度融入課程教學、擔當使命等方面學好黨的二十大精神。浙江機電職業技術學院馬克思主義學院黨總支書記、院長查廣云教授以《黨的二十大精神融入實踐教學探索》為題做了交流分享,介紹了學校利用主題教育實踐基地把黨的二十大精神融入實踐教學的具體舉措。
在教學展示和說課環節,分別由第二屆全國高校思政課教學展示特等獎獲得者、重慶師范大學馬克思主義學院蘭桂萍副教授和我校馬克思主義學院骨干教師李尚倫,分別就《思想道德與法治》課“堅持立足中國又面向世界 ——維護國家發展的主體性”、《形勢與政策》課“書寫‘一國兩制’實踐新篇章”做了精彩展示。廣東輕工職業技術學院馬克思主義學院院長儲水江教授對兩位老師的精彩展示做了準確點評,充分肯定了兩位教師展現出來課程的理論性和深刻性,又富有感情性和啟發性,體現了思政課的本質是講道理,是準確、全面把黨的二十大精神融入思政課的精彩課程。
重慶城市管理職業學院馬克思主義學院院長楊飏對培訓班進行了總結。他以“三個得益于”對參加和支持本次培訓班的領導、專家和各位同仁表示感謝。同時分享了三個方面的收獲:一是理論收獲,帶領培訓班同志進一步加深了對黨的二十大報告提出的一系列新觀點、新論斷、新思想、新戰略、新要求的認識理解;二是思路收獲,開拓了把黨的二十大精神有效融入到思政課程的教學思路;三是方法收獲,為守正創新推動黨的二十大精神“三進”工作邁上新臺階指引了方法舉措。他表示,相信全體思政課教師將以抓好“三進”工作作為新的契機和切入點,始終心懷“國之大者”,善謀黨之大計,堅持做“兩個確立”的堅定捍衛者,積極主動將本次學習收獲轉化為高職院校思政課改革創新的動力,全面、準確、及時將黨的二十大精神融入思政課中,更好發揮思政課主渠道作用,把思政課建設好、發展好。
來源:https://hea.china***/article/20221128/112022_1186512.html
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